传统音乐文化在四川省高校音乐教育中的应用探索——以采茶戏为例

本文首先介绍了采茶戏的特点及唱法,然后以四川省各大高校为研究背景,通过理论与实际相结合的方式,从围绕茶文化内涵对音乐教育模式进行构建、结合采茶戏的特点对教学目标进行树立等方面出发,围绕着"高校音乐教育中应用采茶戏的有效路径"展开了相对系统、深入的探索,以期能够在某些方面为从事音乐教育工作的教师提供帮助。     

油菜花的管理

正20世纪60～80年代,我地的水稻田普遍播种红花草,对养蜂贡献很大。1983年起,农田实行责任制后,红花草基本绝迹。2009年笔者改为饲养中蜂,征得一些农户同意,每年都播种几亩红花草或油菜花,增加蜜源,蜂群发展很好。2017年有村民在种植荷花结束后,改种油菜花,笔者     

米酒飘香(散文)

正都知道岁月不会停下脚步,可就是忍不住回头,看着那已经定格的黑白照片,想念着曾经有过的匆匆那年,点点那事,一杯茶,一壶酒,一个人。小时候,每到腊月,家里都会来一位重要的亲人和我们一起过年,这就是我爸爸的姥爷,我的太姥爷。他是很慈祥的一个老头,永远是一副笑模样,红光满面,头顶用剃刀刮得亮亮的,活脱一尊笑面佛。太姥爷住在比较偏远的乡下,我每年会见他两次,除了我们在一起过年,还有     

柠檬绿色栽培技术要点

柠檬富含人体所需的多种营养元素,极具食用及经济价值,在食品、医疗等领域都有广泛的应用。重庆是国内柠檬的主产区之一,也是柠檬产业发展较快的地区之一。为了提高重庆柠檬绿色生产技术水平,促进重庆绿色柠檬产业的健康发展,经过多年研究和生产实践,笔者总结出了柠檬绿色高效栽培技术要点,以供参考。     

安徽省民办院校教学质量满意度评价分析——以安徽三联学院为例

随着教育的发展,大学逐步放宽入学条件,招生规模不断扩大,大学生的素质水平也呈现多层次的状态,迫使高校在实施教学的过程中逐步转变为以满足受教育者的需要为目的。基于此,本研究从教学质量满意度出发,采用大样本和问卷的方式进行调查,分析安徽三联学院的课堂教学质量以及影响教学质量评价的因素,包括学生和教师层面,并提出了提高民办教学质量与学生满意度的现实策略。     

县域尺度下景观指数的粒度效应

  目的  尺度的合理确定是景观格局和生态研究过程的关键。研究县域尺度下景观指数的粒度效应，并计算景观指数的适宜粒度范围对分析景观格局变化具有重要意义。  方法  以2017年安徽省宿松县的景观分布图为数据源，从类型和景观水平分析了各个景观指数在20~500 m粒度范围内的粒度效应，并选取适宜的粒度范围；通过拟合函数揭示不同景观格局指数随粒度增大的变化特征；结合景观面积损失精度评价模型确定宿松县景观格局变化的最适宜空间粒度值。  结果  景观指数具有一定的空间粒度效应性，其中大部分景观指数的可预测性强，但景观总面积、平均面积分维数、平均形状指数、Simpson多样性、Simpson均匀度指数对空间粒度响应不敏感；景观指数的粒度效应曲线可分为单调递减、单调递增、无变化、复杂变化4种类型；景观指数的拐点主要集中在70和200 m；在景观水平下景观指数粒度效应曲线拟合后的函数主要为幂函数，且拟合程度高。  结论  宿松县景观格局变化的适宜粒度为100~110 m，最佳粒度为100 m。图3表1参27     

优质甜橙新品种‘津香橙’

 ‘津香橙’是由‘梨橙’（母本）与‘强德勒红心柚’（父本）杂交培育出的优质无核甜橙新品种。果实近圆球形，单果质量150 ~ 160 g，种子数0.6粒以下；果面光滑，深橙色，油胞细密；果肉细嫩化渣，酸甜适中，风味浓郁，可溶性固形物含量13.1%，总酸9.6 mg · mL^-1，总糖102.6 mg · mL^-1，维生素C含量468 mg · L^-1，可食率70.7%，出汁率57.3%。树势强健，丰产性好，在10年‘梨橙’中间砧上高接换头第3年株产达到40.58 kg。成熟期在11月下旬。适宜重庆及相似生态区年均温17.5 ℃以上区域种植。     

抚顺地区一次温度预报错误分析

针对2012年3月7日抚顺地区一次温度预报出现明显偏差的情况,从高低空环流形势和地面形势等方面对气象过程进行了概述,并从温度平流、垂直运动和非绝热因子方面对预报失误的原因进行了分析。     

养奶牛使用舔盐砖效果好

奶牛维持体液、渗透压和酸碱平衡离不开食盐(奶牛维持需要的食盐量约为每100千克体重3克,每产1千克标准乳需食盐1.2克)。生产中,一般用于养奶牛的饲草饲料中大都含食盐不足,难以满足奶牛的生理要求。而有的养牛户不喂或少喂食盐,常常导致奶牛食盐缺乏症;有的则由于喂食盐过量,引起中毒事故的发生。而舔盐砖则是一种根据奶牛的生长发育需要,以食盐为载体,加入了钙、磷、碘、铜、锌、锰、铁、硒等常量的微量元     

葡萄水肥一体化氮肥减量试验小结

我国诸多葡萄产区土壤处于亚健康状态,因养分失衡造成了土壤酸碱化、次生盐渍化等一系列问题。平衡施肥能显著提高葡萄产量、品质和生产效益。试验设4个处理,常规施肥、追肥减氮20%、追肥减氮40%和追肥减氮60%,从萌芽至开花幼果形成阶段,各处理基本一致,无明显差异,但在果实的转色期、成熟期,由于氮肥施用量减少后,有所提前。在对产量和效益影响方面,处理2的表现最好。